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可行性報告代寫工程改建的可行性報告
1.1項目概況
項目名稱:**市**
建設單位:**市**學校
項目負責人:**
學校主管部門:學校由****、地稅局主管,是一所專門從事財稅幹部、會計人員業務培訓和學曆教育的財經類專業學校。
項目地址:學校位於**市****大道**號,原****,校園占地約50畝,北麵。
用地規模:校園用地麵積為***平方米,約**畝。
建設規模:校園規劃總建築麵積約為**平方米,其中保留已建建築**平方米,新建校園建築麵積***平方米,新建室外體育活動場地。
本次改建一期工程建設規模:***平方米。
本次改建一期工程內容:綜合教學樓、體育館、宿舍樓和食堂
學校性質:全日製公辦普通中等職業學校
辦學目標:國家級示範中等職業高職院校
辦學規模:全日製中專10個班級,在校中職學生達到**人
‚函授大專本科生9個班級**人,函授研究生教育3個班級2***人;
ƒ幹部培訓每周4個班級,**人(全部住宿),年培訓**人次
„會計在職培訓及會計職稱培訓每周**個班級,**人,年培訓19642人次;…會計電算化培訓每周2個班級**人,每年培訓**人次。
專業設置和目標:**市**學校在辦好當前會計中專專業的基礎上,新建2-3個會計相關中專專業,使該校校的財經管理類專業設置達到4個。2010年——2011年中專開設,企業財務管理、市場管銷專業,2012——2013年中專開設現代物流專業,2-3年內強化和優化會計專業。
在校生規模:財經類全日製中專在校生***人,其他函授、培訓日常在校生約850人,合計日常在校生規模約1***人~***人。
招生對象及範圍:全市範圍招收普通初中畢業生,並對在職財經專業人員進行培訓和函授學曆教育。
改建一期工程項目總投資:***萬元
1.2報告編製依據
(1) **市人民政府辦公室抄告單***
(18)《**市教育事業統計資料》(2005~2007年)(**市教育局);
(19) 現行其他的建設法規、規範、建設單位提供的其他有關資料。
1.3**市財校概況
在20多年的辦學過程中,財校逐步形成自己的特色,為我市的經濟發展培養了大量的財稅、財會實用性人才,為我市經濟發展做出了重大的貢獻。
學校核定編製為**人,在編人數為**人,現有教職員工**人,其中教師2**人,其中高級職稱已達**人,專業教師分設四個專業,分別是財政專業、稅收專業、會計專業和綜合業務專業。目前校機構為:校長一正三副,分別是主管校長1人、分管教學副校長2人,分管後勤工作副校長1人,學校下設**個處室,分別是辦公室(負責行政管理工作)、後勤服務中心(負責學校後勤保障工作)、教務處(負責全日製中專學生教學管理工作)、培訓處(負責幹部培訓管理工作)、教研室(負責教學及師資安排工作)與繼續教育處(負責成人學曆及社會會計人員培訓工作)。
1.4主要經濟技術指標
規劃總用地麵積 **(**畝)
規劃校舍總建築麵積 2*m2
其中:已建建築 6**m2
培訓學員宿舍 **m2
行政辦公及招待所 **m2
食堂 ** m2
配電房 **m2
門衛 **m2
改建新建校舍建築麵積 1**m2
其中:綜合教學樓 *7m2
體育館 *m2
宿舍樓 *m2
食堂 *m2
總建築占地麵積 **
建築密度 **%
容積率 *
綠地率 *%
停車數 *輛
學生規模數 *人~1*人(日常在校生)
教職工規模數 *人
生均建築麵積 約*/生
生均占地麵積 約*5m2/生
1.5主要結論和建議
1.5.1 主要結論
(1) 為加快市職業教育的發展,實現到2010年中等職業教育優質資源占有率達70%以上的目標。根據**市人民政府《關於大力發展職業教育的意見》(溫政發[2007]4號)的要求,我市要推進職業院校專業化、專業係列化改革,擴大規模,優化結構,提高職業教育基礎能力,提升職業教育社會服務功能,努力形成與**經濟產業結構相適應的區域職業教育專業特色。
(2) **市**學校是一所由****、*主管,專門從事財會中專職業教育和*在職教育的財經類專業學校。學校現址為**,校舍為企業的修配車間、倉庫、工人招待所改建而成,勉強維持小規模辦學工作需要,多處設施及建築結構遠不符合教學要求,更不能適應學校建設浙江省乃至全國財稅會計職業教育與在職教育先進典型的辦學目標要求。急需對校區進行總體規劃,整體改建。
(3) 按照學校的五年發展規劃,學校全日製中專辦學規模將達到5*人,加上每年完成函授學曆教育、幹部培訓、財會人員培訓等,日常在校生人數將達到*人~*人左右。參照《浙江省省級重點職業高級中學基本標準(試行)》、浙江省寄宿製高中建設標準要求,學校規劃校舍總建築規模需要配建25000平方米以上。本項目——改建一期工程則主要是改建和新建辦學必需教學用房、體育館、學生宿舍樓、食堂等,可以滿足學校近期的辦學需要。
(4) 學校的建設標準和總體規劃設想合理,能營造出一個優異的集教學、生活、運動、交流於一體的校園環境。改建工程選址位於財校現校址內,改建一期工程建築規模1**平方米。校區所在場地周邊的交通、水、電、通訊等外部市政配套工程條件基本具備,土地利用合理,適宜作為職業教育基地的場址。建設資金基本落實並具有一定的經濟效益和顯著的社會效益。
(5) 綜合分析,學校改建是全麵貫徹《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》和落實中共中央組織部《關於深入學習貫徹“三個代表”重要思想,做好大規模培訓幹部工作的意見》的積極舉措,對於優化提升我市的中等職業教育資源,提高財稅幹部隊伍和財會人員素質,促進職業教育和區域經濟的健康可持續發展具有重大意義。本項目的建設是十分必要的。
(7) 重慶可行性報告代寫本項目工程建設投資估算為*萬元,建設資金來源為**市財政統籌財力分年度統籌安排。項目建設具有一定的經濟效益和顯著的社會效益。
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